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Realidade Virtual – Aproximando Pessoas

As aplicações da realidade virtual têm evoluído rapidamente. O que antes era reconhecido como um jogo simples de sensações, está se tornando uma ferramenta que possibilita experiências únicas e incrivelmente reais. 

E como qualquer outra nova tecnologia, ela  vem levantando questionamentos.

Muitos acreditam que as pessoas vão se afastar, passando a viver em seus próprios universos, contidos em caixas como o Google Cardboard. Porém, o que vem sido apresentado é algo completamente diferente. Experimentar a realidade de outra pessoa de forma intimista pode na verdade exercitar nossa empatia.

Projetos como Clouds Over Sidra mostram o potencial que a realidade virtual tem de promover diálogos e aproximar pessoas. No documentário, produzido pela VRSE.works para as Nações Unidas em parceria com a Samsung, o usuário vive um dia como Sidra, uma garota síria que se encontra em um campo de refugiados no Jordão.

Essa experiência permite um olhar sobre o conflito que nenhum noticiário pode dar. Ao se tornar Sidra através da realidade virtual, nos aproximamos um pouco mais dos 84.000 refugiados da guerra civil.

Clouds Over Sidra (Reprodução)

Clouds Over Sidra (Reprodução)

 

O filme Perspective; Chapter I: The Party de Rose Troche e Morris May, tem um objetivo similar. Nele, vivenciamos uma festa de faculdade por duas perspectivas: a de uma garota tímida que foi drogada e um homem que assiste seu abuso. Como Clouds Over Sidra, Perspective nos faz experimentar algo que nenhum relato dito ou escrito poderia nos fazer sentir, nos fazendo refletir sobre o assunto com maior atenção.

Perspective; Chapter I: The Party (Reprodução)

Perspective; Chapter I: The Party (Reprodução)

 

Mas o que isso pode contribuir para as marcas?

A tecnologia da realidade virtual cria a chance de engajar ainda mais os consumidores, como fez a Samsung para promover seu próprio headset de realidade virtual. Eles possibilitaram um pai estar presente no nascimento de seu filho, mesmo estando a quilômetros de distância. Ao escolher essa abordagem para seu produto, a Samsung mostra que esse recurso é muito mais do que alguns truques que enganam os sentidos. Essa é uma ferramenta que tem um poderoso potencial de contar histórias.

Imagem de Amostra do You Tube

Estamos vivendo um momento onde podemos fazer coisas que antes eram apenas imaginadas em romances de ficção científica. Essa é a oportunidade de ir além e criar um conteúdo que não vai só entreter ou vender, mas também emocionar e gerar diálogos. 

 

 

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Programação – Aprendendo uma nova língua

O tempo da geração que usava disquete, internet discada e Windows 98 já passou. Se antes precisávamos desvendar os mistérios do pacote Officie, agora é o momento de aprender uma nova linguagem e maneira de se comunicar com um mundo diferente, mais tecnológico do que tínhamos anteriormente.

Percebendo isso alguns projetos buscam formas democráticas de distribuir, para adultos e crianças, novas formas de pensar e aprender.

O Hackaball é um ótimo exemplo. Ele é um brinquedo inteligente e responsivo com o qual crianças podem aprender a programar e inventar seus próprios jogos.

Feito de silicone e maleável como uma bola de brinquedo comum, seu diferencial está em um microcomputador, luzes de LED e sensores como acelerômetro, áudio, microfone e chip de vibração.

Assim, a criança começa a aprender os princípios da programação no momento que começa a brincar, experimentando a tecnologia sem se isolar do mundo real.

Hackaball, um brinquedo que ensina crianças a programar (Imagem de divulgação)

Hackaball, um brinquedo que ensina crianças a programar (Imagem de divulgação)

O robô Codie é outro brinquedo com a missão de ensinar através da diversão. Ele pode ser um carrinho de controle remoto comum, como também pode ser um robozinho capaz de ser programado através de um aplicativo para smartphones com interface simples e intuitiva.

Com ele, a criança tem seu primeiro contato com a lógica da programação, suas variáveis e condicionais e a brincadeira evolui permitindo que o código gerado possa ser compartilhado entre a garotada cadastrada no aplicativo. Para deixar a experiência ainda mais completa, é possível exportar o código feito na interface do aplicativo para Javascript.

Robô Codie, um carrinho programável através de um app para smartphones (Imagem de divulgação)

Robô Codie, um carrinho programável através de um app para smartphones (Imagem de divulgação)

Similar a esses brinquedos, temos o Kano Computer, um computador montável. Quando  pronto, ele disponibiliza um sistema operacional amigável para a criança aprender conceitos básicos de programação, dando a possibilidade de customizar seus próprios jogos. O pong.kano, criado para aprender a lógica da programação do jogo de ping pong, é um exemplo.

Kano Computer,um computador montável para crianças (Imagem de divulgação)

Kano Computer,um computador montável para crianças (Imagem de divulgação)

 

Mas esses brinquedos não são a única forma fácil de aprender essa linguagem.

A plataforma codeacademy é um portal democrático onde as pessoas podem acessar lições simples e didáticas de programação em várias linguagens, que se desenvolvem em aplicações diferentes da web e possibilita o usuário realizar projetos como um site pessoal.

Aula de HTML e CSS na codeacademy

Aula de HTML e CSS na codeacademy

Seguindo esse pensamento de deixar o conhecimento de programação acessível a todos, a instituição code.org se dedica a tornar a programação uma matéria cada vez mais frequente nas escolas e deu início ao movimento chamado Hora do Código, que busca desmistificar a complexidade da programação.

Imagem de Amostra do You Tube

Existem também outras formas de aprender diferentes aspectos do mundo da programação.

O site Blockly Games reúne jogos para os programadores iniciantes. Ao terminar cada tarefa, o usuário consegue ler o código que levou ele a executar uma ação e assim, se prepara para usar formas convencionais da linguagem de programação.

Seguindo esse  formato lúdico de ensino a plataforma CheckIO, focada em linguagem Python, oferece uma experiência completa e alguns códigos podem ser analisados por Guido van Rossum, criador da linguagem.

O ambiente da plataforma CheckIO

O ambiente da plataforma CheckIO

Da mesma forma, o CSS Dinner tenta transformar o aprendizado da linguagem CSS em algo divertido usando o ambiente de um jantar.

CSS Dinner, uma plataforma que ensina linguagem CSS

CSS Dinner, uma plataforma que ensina linguagem CSS

Já o Silent Teacher é um jogo mais simples, comparado aos outros apresentados aqui. Apesar de não ser tão explicativo, seus pequenos desafios ensinam a lógica por trás da programação.

Esses projetos fazem parte de um universo vasto como a própria programação. Assim, diferentes gerações tornam-se mais próximas das tecnologias que as rodeiam e a programação passa a ser como um segundo idioma, necessário para uma conversa permeada por tecnologias.

Conhece outras iniciativas como as que apresentamos? Mostre  nos comentários!

Fontes: B9, Medium

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